7月的娄底市琅塘镇，金色麦浪翻滚，蝉鸣声声里，威斯尼斯人ww2299官网游戏特色城南学院 “麦田守望者” 支教团已在明德学校开展支教活动十日。这支由城南学院学子组成的队伍，带着知识与热忱，在这片田野间书写着属于青春与成长的故事。
特色课堂：让知识在麦田边 “生根发芽”
支教团为不同年级的孩子们量身打造了丰富多样的课程，让知识在麦田边悄然 “抽穗、拔节”。四年级的动物科普课上，孩子们眼中闪烁着对动物世界的好奇光芒，一个个问题接连抛出，课堂氛围十分活跃；五年级的创意设计课更是热闹非凡，剪裁、粘贴、折叠、装饰…… 孩子们的想象力在指尖尽情飞舞，一件件充满童趣的作品逐渐成型；六年级的手工课则迎来了桥梁建造挑战，当一座座形态各异的小桥成功架起时，孩子们不仅体验到了手工的乐趣，更直观触摸到了力学原理，对 “沟通” 与 “跨越” 有了最朴实的理解。
默默付出：支教队员的坚守与担当
支教生活并非易事，但队员们各司其职，在各自的岗位上默默坚守。炊事班的队员们每天清晨六点半就已忙碌起来，在水汽氤氲的灶台边清点有限的食材，为大家张罗三餐；教导主任则时刻绷紧安全这根弦，课间巡视、制止追逐打闹、关注零食卫生，同时还化身课堂 “质检员”，在课后复盘会上提出真诚建议，只为让每一堂课都更贴合孩子们的需求。班主任们的日常被点名册填满，他们细细清点着奔向教室的身影，将日常琐碎化作深沉的牵挂。而这些付出，也收获了最温暖的回应。队员们在手工课后收到孩子们稚拙却用心的折纸礼物；在国学课后，听到孩子用刚学的诗句形容晚霞…… 这些瞬间，让所有的疲惫都烟消云散。
双向成长：支教路上的温暖收获
支教队员小王至今记得第一次见到晓晓时的样子 —— 那个总躲在教室后排的小女孩，校服袖口磨得发亮，画画时总用蜡笔把天空涂成灰蓝色。小王在美术课上教孩子们画 “心中的夏天”，其他孩子都用明黄、橙红描绘麦田与太阳，唯有晓晓的画纸上，麦浪是歪歪扭扭的褐色，连蝉鸣都画成了带刺的线条。“是想念爸爸妈妈了吗？” 小王蹲在她身边，轻声问。晓晓攥着蜡笔的手指猛地收紧，半晌才点头。原来她的父母在外地打工，每年麦收时才回家。从那天起，小王每天课后都留半小时教晓晓画画。她带晓晓去麦田边观察 ——“你看麦芒在阳光下是金绿色的”“晚霞会把云朵染成橘子糖的颜色”，还教她用渐变色彩：先涂浅黄，再叠一点橙红，最后点上几笔粉红，灰蓝的天空就慢慢有了暖意。
第七天的美术课上，晓晓突然举起画纸：灰蓝色的底色上，有个扎马尾的姐姐牵着小女孩的手，两人脚下是金黄的麦浪，天空飘着用蜡笔写的 “小王老师”。“老师说麦浪会等爸爸妈妈回家，那我画片麦浪，老师就不会想家了。” 晓晓仰起脸，额角还沾着没擦干净的颜料。
那天晚上，小王在日记里画了片麦浪，旁边写着：“我教她用色彩拥抱思念，她却用画笔给了我整个盛夏的温柔。” 现在的晓晓会把天空涂成淡紫色，还在画里添了会笑的星星 —— 就像小王教她的那样，把想念变成发光的模样。
“我们原想播种一缕春风，却收获了整个春天。他们的眼睛映着麦浪的光，那光也照亮了我们来时的路。” 一位队员在日记里写下的这句话，道出了所有支教团成员的心声。
（文/王定国 图/王定国 一审/刘心汝 二审/李诺 三审/陶双）
